2024 KILC Korean language Speech Contest

OVERVIEW & EVENT

A Korean speech contest was held, where second-year Korean language students recorded videos of approximately three minutes in Korean and submitted them by the end of April to Korean teacher. The themes included family, travel, and memories. Mrs. Natalie organized an event and actively encouraged students to participate. To ensure fairness, three Korean language professors teaching in Kazakhstan evaluated the students’ speeches. The award ceremony took place on Tuesday, May 14th, at 5 p.m., where students were presented with certificates and KILC merchandise.

1st place2nd place3rd place
Baimagambetova Dilnaz Asylkhanovna (AI22-1)  Rustemova Jamilya Timurovna (PD22-1)  Ussupova Danazhan Erzhanovna (PD22-3)

.

IMPACT

The Korean language students shared their experiences openly in Korean, speaking about their own experiences. They demonstrated not only their Korean speaking skills but also various talents such as video editing and translating their speeches into English to insert into their videos.

Through this contest, they exhibited their passion for learning Korean and their diverse talents. We hope to see even more students participate in the next contest.Article written by Subeen Park

Культурные особенности Южной Кореи и особенности учебы в стране

Южная Корея — это страна, которая сочетает в себе древние традиции и передовые технологии. Развивающаяся наука и культура, процветающее общество и активное участие в глобальных процессах делают Корею одним из

“Как путешествие может стать образовательным приключением”

Путешествия — это не только возможность увидеть мир, но и замечательная возможность обогатить свои знания и расширить горизонты. Для студентов KILC каждое путешествие может стать ценным образовательным приключением, выходящим за

Колледж KILC в PNU

Лучшие страны для обучения за рубежом

Студенты KILC в Корее Обучение за рубежом становится всё более популярным среди студентов со всего мира. Выбор страны для обучения играет ключевую роль в формировании академического и профессионального будущего. В